[ 导读 ]： 生物技术是全球发展最快的高技术之一，无论是从70年代发明重组DNA技术和杂交瘤技术，还是80年代建立细胞大规模培养转基因技术。都为人类和社会的发展加快了脚步，如今的各种新兴的生物技术已被广泛应用。那么，您是否了解生物技术专业呢，不妨一起来了解下吧。
生物技术是全球发展最快的高技术之一，无论是从70年代发明重组DNA技术和杂交瘤技术，还是80年代建立细胞大规模培养转基因技术。都为人类和社会的发展加快了脚步，如今的各种新兴的生物技术已被广泛应用。那么，您是否了解生物技术专业呢，不妨一起来了解下吧。
生物技术专业介绍
生物技术专业(非师范)本专业为生物技术应用的宽口径专业，主要培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。毕业生不仅在外语、计算机应用软件及生物学方面具有扎实的理论基础，而且具有灵活应用生物技术的能力。
课程有：生物化学、植物生物学、动物生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生化技术、免疫学技术、基因工程细胞工程、发酵工程、蛋白质化学及研究技术、药用植物化学、生化药物以及数、理、化、计算机应用等必修和选修课。
生物技术就业前景
随着社会对生物科学行业需求的增加，国家对本专业的重视程度也在不断提高，对这个专业的教学自然要有更高要求，会有越来越多的高校增设这个专业，对专业教育工作者的需求自然会增加。而且，科技的进步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趋势，这对毕业求职者来说也是很好的机会。
现在看来，生物科学专业的本科生，毕业后从事教学工作的人还很少。原因在于本科毕业留校任教本身就有难度，特别是像这种科技含量较高、专业要求较高的。从事这个专业的教学工作，不仅是要求有扎实的专业知识、技能，还应该有较强的战略眼光，要有长远把握事物进展动态的能力。这样才能有专业的指导性，这在教学工作中是很重要的。这就要求学生在学习的过程中，不能只停留在学一会一的层次上，还应该懂得举一反三。深刻的思考问题形成的原因，不仅要知其然，还要知其所以然。并且在学习的过程中学会思考导师的教学思路，为以后从事的工作打好基础。
据统计数据显示，在就业求职的学生中，有80%以上的人选择在北京、上海及重要的省会城市工作。认为留在大城市对本专业及个人以后的发展都能提供更多的机会，如果去基层单位，不仅待遇低，也很难有提高的机会。事物都必然存在两面性，新兴产业尤其是这种对专业技能、科技含量要求较高的专业。在日趋发展壮大、就业热门的同时，其就业竞争也日趋激烈。而且门槛也比较高，本科毕业在文凭方面已经不是优势。
以上就是关于生物技术专业介绍的全部内容了，该专业有着不错的发展前景，但由于门槛比较高，读研的话会有更好的发展。如果您有留学相关的疑问，都可以通过本网站来联系我们。
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